Houve a contação de história: A caixa de Jéssica de Peter Carvanas
Resumo da história:
Jéssica está se organizando para seu primeiro dia de aula. Será que ela vai fazer amigos ou
se ficará sozinha? Depois de muito ponderar, conheceu alguns jeitos de fazeramizade na escola, assim levou sua caixa e, de dentro dela, puxou seu ursinho,bolinhos para os colegas alimentar-se, sua cachorrinha Dóris para brincar comeles. Mas nada deu resultado esperado. Até que, de dentro de sua caixinha, apareceualgo muito especial.
se ficará sozinha? Depois de muito ponderar, conheceu alguns jeitos de fazeramizade na escola, assim levou sua caixa e, de dentro dela, puxou seu ursinho,bolinhos para os colegas alimentar-se, sua cachorrinha Dóris para brincar comeles. Mas nada deu resultado esperado. Até que, de dentro de sua caixinha, apareceualgo muito especial.
Assim surgiu interesse das crianças, na conversa em rodinha, realizamos com ajuda dos alunos bolinhos cupcake na escola e levantaram várias hipóteses sobre alimentação, porque frutas têm sementes e como a água é líquida e vira gelo?
Que atividade deliciosa!
ResponderExcluirO uso da literatura como dispositivo de ação foi muito interessante. Parabéns!